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窗花舞贴窗花的都有谁
《窗花舞》(片段)选自芭蕾舞剧《白毛女》。描绘了除夕夜喜儿等待出门躲债的爹爹回家过年的情景:邻居二婶送来了玉米面,喜儿非常高兴地和女友剪窗花、贴门神,贫苦的家庭洋溢着过年的气氛。乐曲的情绪欢快,民歌风的旋律轻盈活泼。
窗花舞,作者张金凤,是一篇描写窗花的散文。该文章运用拟人修辞手法,把无生命的窗花写活了,生动形象地写出了窗花在人们心中的意义和价值。
管弦乐窗花舞用到双簧管音色、单簧管音色、弦乐音色、圆号音色、大管音色。窗花舞,选用了双簧管音色、单簧管音色、弦乐音色、圆号音色、大管音色作为重奏的基本配置。窗花舞是芭蕾舞剧白毛女中的一段音乐。
生完整聆听《窗花舞》大家剪窗花、自编窗花舞、贴窗花。 第二课时 导入。 教师用“森林音乐会”做主题来串联全部课堂。 教师:“用一幅画来导入音乐故事的开始。” 学生聆听、谈话、思维想像。
欣赏芭蕾舞《窗花舞》,说说舞蹈的特点:芭蕾舞的特点、轻盈跳跃的舞步等。(从舞蹈中感受乐曲欢快的情绪。) 结合音乐和舞蹈说说喜儿在你心目当中是怎样一个人?(渗透心理教育:面对什么事情都要报着积极、乐观的态度。
通过聆听《晚会》《窗花舞》,演唱《小拜年》《过新年》感受音乐所表达的过新年的热烈气氛,感受不同地域的民歌风,懂得珍惜今天的幸福生活。 运用x和x编创节奏,并能背唱自己熟悉的有关过新年的歌曲。
九年级音乐_音乐九年级上
1、歌曲分为三部分,词曲为第二部分。 3《黄土高坡》以鲜明的陕北民歌风格旋律,结合流行音乐的节奏、配器,使之充满了浓郁的现代生活气息,唱出了生活在黄土高坡人民的质朴、勤劳以及他们对家乡的热爱。
2、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力。通过学习本册教材,认识一些乐器,学习演奏方法。
3、了解欧洲巴洛克音乐、古典音乐的特征及其代表作曲家和重要作品。 听辨音乐主题旋律。
4、这个单元与八年级下册《梨园撷英》相类似,通过选取较有代表性的作品、配以清晰的表演剧照、辅以简明的文字解说来展示有代表性的说唱曲种的基本面貌,从而使学生在课堂上能以较好的方式领略同为民族音乐文化瑰宝的说唱艺术的魅力。
5、人教版九年级音乐上册第一单元《月亮颂》教案 单元分析 单元课题名称 月亮颂 单元教学内容 唱歌:《月之故乡》《弯弯的月亮》。 欣赏: (1)中国作品:《二泉映月》《月儿高》《花好月圆》。 (2)外国艺术歌曲作品:《月夜》。
新春音乐会活动主持词
新春音乐会活动主持词(一) ●开场词: 江山如画,踏着春天的节拍,芬芳吐翠; 盛世欢歌,伴着悠扬的音韵,滚滚流溢。
【篇一】新年音乐会主持词开头 宁:尊敬的各位领导、各位来宾、孙:现场的观众朋友们、残疾人朋友们:大家 合:晚上好!宁:XX辞岁仓满载,XX贺春祥福来。身披拼搏的风尘,满怀胜利的喜悦,我们迎来了又一个崭新的春天。
在百载商埠这方正在创造幸福生活的岭东热土,在海滨邹鲁这片沉淀着深厚历史文化的大地,由xxx市合唱团演出的“幸福xxx”20xx新年音乐会就要开始了。让我们一起分享20xx年成功的喜悦,一起走向充满希望的20xx年。
开场白(主持D) 尊敬的领导、老师,亲爱的家长们、可爱的同学们: 大家晚上好! 欢迎来到“20##年大桥爱乐新年音乐会”的现场。
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